船橋マルチリンガル

スペイン語初中級コース

2022/01/16 学習会スケジュール

Hola!
皆さん明けましておめでとうございます。
1/16(日)は本年最初の学習会になります。
今年もよろしくお願いします。

今回はネイティブスピーカーNancyさんと、
ボランティア・インストラクターのMioさんが皆様の学習をサポートします。

快速スペイン語マスターのテキストもいよいよ終わりに近づき今回は第22課の接続法を勉強します。(P174～です。)
テキストのない方は以下からダウンロードください。

http://funabashimulti.com/swfu/d/chapter_22.pdf
よろしくお願いいたします。

2021/12/12 学習会スケジュール

Hola!
皆さんお元気ですか？

12/12(日)の学習会ですがいつも通りネイティブスピーカーNancyさんと、
インストラクターのMasaさんが皆様の学習をサポートします。

快速スペイン語マスターのテキストもいよいよ終わりに近づき今回は第22課の接続法を勉強します。(P170～です。)
テキストのない方は以下からダウンロードください。

http://funabashimulti.com/swfu/d/chapter_22.pdf
よろしくお願いいたします。

Nos vemos, chao!

2021/11/14 学習会スケジュール

Hola!
皆さんお元気ですか？

11/14(日)の学習会ですがいつも通りネイティブスピーカーNancyさんと、
インストラクターのMasaさんが皆様の学習をサポートします。

今回は第21課の続きで、過去未来形の続きからになります。
P165の用法のところから。
テキストのない方は以下からダウンロードください。

http://funabashimulti.com/swfu/d/chapter_21.pdf
よろしくお願いいたします。

Nos vemos, chao!

2021/10/10 学習会スケジュール

Hola!

皆さんお元気ですか？

ようやく緊急事態宣言が解除されました。
今回からオンラインと現地での併用実施を開催します。
(現地でご参加される方は端末が必要になりますので、ご了承ください。)

いつも通りネイティブスピーカーNancyさんと、インストラクターのMasaさんが皆様の学習をサポートし学習会開催します。

今回は第21課の直説法未来形です。
前回途中のテキスト162ページから続けます。

テキストのない方は以下からダウンロードください。

http://funabashimulti.com/swfu/d/chapter_21.pdf

よろしくお願いいたします。
Nos vemos, chao!

2021/09/12 学習会スケジュール

Hola!

皆さんお元気ですか？

またまた緊急事態宣言が延長してしまいましたね？
今回もオンラインでの参加をお願いします。

いつも通りネイティブスピーカーNancyさんと、インストラクターのMasaさんが皆様の学習をサポートし学習会開催します。

今回は前回に引き続き第20課の直説法線過去です。
テキスト158ページから続けます。

20課が終わりそうな場合、第21課へ進みます。

テキストのない方は以下からダウンロードをお願いします。

http://funabashimulti.com/swfu/d/chapter_20.pdf
http://funabashimulti.com/swfu/d/chapter_21.pdf

よろしくお願いいたします。

2021/08/08 学習会スケジュール

Hola!

皆さんお元気ですか？

千葉県も緊急事態宣言エリアになってしまいました。
が、今回もいつも通りネイティブスピーカーNancyさんと、Masa先生が皆様の学習をサポートし学習会開催します。

◇ プログラム
13:00-13:10 参加者自己紹介
13:10-14:50 テキスト学習
14:50 終了

テキストは"快速スペイン語マスター"を使います。
今回は第20課の線過去に入ります。

テキストは以下からダウンロードしてください。
http://funabashimulti.com/swfu/d/chapter_20.pdf

少しずつ難しくなっていますがここが踏ん張りどころです。
ドロップダウンせずに頑張りましょう！

2021/07/11 学習会スケジュール

Hola!

皆さんお元気ですか？

蔓延防止が解除になりませんが、皆さん体調にはお気を付けください。
今回もネイティブスピーカーNancyさんと、Masa先生が皆様の学習をサポートします。

◇ プログラム
13:00-13:10 参加者自己紹介
13:10-14:50 テキスト学習
14:50 終了

テキストは"快速スペイン語マスター"を使います。
今回は第19課の点過去に入ります。

テキストは以下からダウンロードしてください。
http://funabashimulti.com/swfu/d/chapter_19.pdf

だいぶ難しくなっていますがここが踏ん張りどころです。
ドロップダウンせずに頑張りましょう！

2021/06/13 学習会スケジュール

Hola!

暑くなってきましたがお元気ですか？
今回もネイティブスピーカーNancyさんと、Masa先生が学習をサポートする予定です。

◇ プログラム
13:00-13:10 参加者自己紹介
13:10-14:50 テキスト学習
14:50 終了

テキストは"快速スペイン語マスター"を使います。
今回は第18課の過去分詞を使ったいろいろな表現の続きです。

テキストは以下からダウンロードしてください。
http://funabashimulti.com/swfu/d/chapter_18.pdf

難しくなっていますがここが踏ん張りどころです。
あきらめずに頑張りましょう！

2021/05/9 学習会スケジュール

Hola!

今回は第18課の過去分詞の表現をやります。

◇ プログラム
13:00-13:10 参加者自己紹介
13:10-14:50 テキスト学習
14:50 終了
"快速スペイン語マスター"を使います。
今回は第18課の過去分詞を使ったいろいろな表現です。

テキストは以下からダウンロードしてください。
http://funabashimulti.com/swfu/d/chapter_18.pdf

少しずつ難しくなっていますがここが踏ん張りどころです。
ドロップダウンせずに頑張りましょう！

2021/02/14 学習会スケジュール

Hola!

今回は第16課終了しなかった現在分詞の残りをやります。
(P129の④から始めます。)
テキスト"快速スペイン語マスター"のP129～P131です。

時間があれば第17課の比較の表現をやります。

少しずつ難しくなっていますがここが踏ん張りどころです。
ドロップダウンせずに頑張りましょう！

テキストは以下からダウンロードしてください。
http://funabashimulti.com/swfu/d/chapter_16.pdf
http://funabashimulti.com/swfu/d/chapter_17.pdf

2020/12/13 学習会スケジュール

Hola!

今回は第15課テキスト"快速スペイン語マスター"のP120～P125です。
前回は14課再帰動詞(自分の行為が自分に返る)について学習しました。

少しずつ難しくなっていますがここが踏ん張りどころです。
ドロップダウンせずに頑張りましょう！

いつものようにボランティアインストラクターのMasaさんとネイティブスピーカーがアテンドします。
わからないことは聞き放題です。
じゃんじゃん質問してくれるとこちらも励みになります。

第15課テキストダウンロードはこちらからどうぞ。

2020/11/08 学習会スケジュール

Hola!

今回は自分の行為が自分に返る再帰動詞について学習します。
ボランティアインストラクターのMasaさんとネイティブスピーカーと一緒に学習しましょう！

テキストは"快速スペイン語マスター"はP112～です。
第14課テキストダウンロードはこちらからどうぞ。
ttp://funabashimulti.com/swfu/d/beginner_20201108.pdf

2020/10/11 学習会スケジュール

Hola!

今回は好きという感情を表すgustar動詞とその仲間について学習します。
テキストは"快速スペイン語マスター"はP106～です。

第13課テキストダウンロードはこちらからどうぞ。
http://funabashimulti.com/swfu/d/beginner_20201011.pdf

2020/9/13 学習会スケジュール

Hola!
前回のミーティングではネイティブスピーカーのナンシーさんとインストラクターのMasaさんにご協力いただきスペイン語の疑問詞について学習しました。

今回もインストラクターのMasaさんには会場に来ていただき、みなさんとオンラインでつないで進行する予定です。
(Nancyさんも参加予定)

今回の学習内容はテキスト"快速スペイン語マスター"はP100～、目的語を表す代名詞です。
とうとう100ページまで来ましたね？

テキストがない方はこちらからダウンロードして印刷するなり事前に準備をお願いします。

http://funabashimulti.com/swfu/d/beginner_20200913.pdf

どうしても会場に来たい方は、ご自分の端末でzoomに繋いでご参加可能ですが、事前に事務局へお知らせください。

2020/8/9 学習会スケジュール

Hola!
前回のミーティングではネイティブスピーカーのナンシーさんとインストラクターのMasaさんにご協力いただきオンラインミーティングを開催しました。

今回もインストラクターのMasaさんには会場に来ていただき、みなさんとオンラインでつないで進行する予定です。
(Nancyさんも参加予定です。)

今回は前回に引き続き疑問詞の用法について学習します。
(前回はあまり進んでないので・・・)
英語の5W+1Hに相応するスペイン語の疑問詞をマスターしていろいろなことを質問できるようにしましょう！
テキストは"快速スペイン語マスター"はP92～P99です。

テキストがない方はこちらからダウンロードして印刷するなり事前に準備をお願いします。

http://funabashimulti.com/swfu/d/beginner_20200728.pdf

もし会場に来たい方は、ご自分の端末を持ってきていただきハウリングに気を付けながらご自分のzoomに繋いでご参加可能ですが、事前に事務局へお知らせください。

2020/7/28 学習会スケジュール

Hola!
前回のオンライン/オフラインの同時進行ミーティングでは両方の通信がうまく接続できず、大変ご迷惑をおかけいたしました。
結局、オンライン、オフライン分かれて進行しました。

7/28は前回の反省を踏まえて初級学習会はオンライン(zoom)中心で開催します。
インストラクターのまささんは会場に来ていただきますが、みなさんとオンラインでつないで進行する予定です。
(Nancyさんも参加できる予定ですが当日までわかりません。)

会場に来たい方は、ご自分の端末を持ってきていただきハウリングに気を付けながらzoomで繋いでご参加ください。

今回は疑問詞の用法について学習します。
疑問詞をマスターしていろいろなことを質問できるようにしましょう！
テキストは"快速スペイン語マスター"はP92～P99です。

テキストがない方はこちらからダウンロードして印刷するなり事前に準備をお願いします。

http://funabashimulti.com/swfu/d/beginner_20200728.pdf

2020/7/12 学習会スケジュール

Hola!
7月から通常通りのオフラインでの学習会が開催できるようになりました。今回はオンライン/オフラインの同時進行で学習会を開催します。
教室にモニターとスピーカーを設置してオンライン学習者も一緒に参加できるようにします。

前回の6/28オンラインミーティングでは現在形不規則活用の動詞について学習しました。

今回も引き続き動詞の不規則活用について学習します。
テキストは"快速スペイン語マスター"はP82～P91です。

テキストがない方はこちらからダウンロードして印刷するなり事前に準備をお願いします。

http://funabashimulti.com/swfu/d/beginner_20200712.pdf

2020/6/28 学習会スケジュール

Hola!
前回は現在形規則活用の動詞について学習しました。

今回は動詞の不規則活用について学習します。
テキスト"快速スペイン語マスター"はP76～P81です。

テキストがない方はこちらからダウンロードして印刷するなり事前に準備をお願いします。
http://funabashimulti.com/swfu/d/beginner_20200628_.pdf

なるべく時間に遅れず参加いただきますようお願いします。

参加費の振り込み情報はこちらです。
参加費振り込みについては、後日まとめてでも構いません。
http://funabashimulti.com/fwd3/furikomi

よろしくお願いいたします。
それでは Que tenga un buen día!
(よい一日を!)

2020/6/14 学習会スケジュール

Hola!

前回は動詞"ser"と"estar"の違いについて学習しました。

今回は動詞の活用について学習しましょう！
テキスト"快速スペイン語マスター"はP70～P75です。

テキストがない方はこちらからダウンロードして印刷するなり事前に準備をお願いします。
http://funabashimulti.com/swfu/d/beginner_20200614.pdf

遅れての参加は気付かないことがありますので時間厳守でお願いします。
参加費の振り込み情報はこちらです。
振り込みについては、手数料もかかってしまうので後からでも後日まとめてでも構いません。

2020/5/24 学習会スケジュール

Hola!

前回は動詞"estar"と"hay"の用法について学習しました。
スペイン語には英語で言うbe動詞がふたつあるんでしたね？
そう"ser"と"estar"です。

今回は既に学習した"ser"と"estar"の違いについて学習しましょう！
テキスト"快速スペイン語マスター"はP62～P69です。

また、月と季節についての表現についても学習します。(P69)

テキストがない方はこちらからダウンロードして印刷するなり事前に準備をお願いします。
http://funabashimulti.com/swfu/d/beginner_20200524.pdf

遅れての場合は気付かないことがありますので時間厳守でお願いします。
ミーティングIDとパスワードは参加費が確認でき次第徴収します。

2020/5/10 学習会スケジュール

• 投稿者：Freddie (2020-03-25 (水) 10:29:26)

Hola!

5/10の初級入門学習会はzoomによるオンラインミーティングです。
学習内容は以下の通りでーす。

1, ウオーミングアップ、スペイン語の数字20~100
2, ウオーミングアップ、スペイン語の曜日
3, テキストによる学習
テキスト快速スペイン語マスターのP52～P60です。
指示詞と所有詞をマスターして会話の幅を広げよう！

はじめに自己紹介をやっていただきますので、できる方はスペイン語の自己紹介を準備してください。

テキストのない方はこちらから学習マテリアルをダウンロードしてください。

テキストは当クラブOfficial Text"快速スペイン語マスター"です。
購入したい方はアマゾンやメルカリで中古でも売っていますのでチェックしてみてください。

以下オンラインミーティングのログイン情報です。
https://us02web.zoom.us/j/81856603215?pwd=ZDBLVTZxVXlOaVdUNWFxeks3dStJZz09

2020/04/28 スペイン語初級学習会について

Hola!

4/28の学習会はzoomによるオンラインミーティングです。
学習内容は以下の通りでーす。

1, ウオーミングアップ、スペイン語の数字1~20
2, ウオーミングアップ、スペイン語の色
3, テキストによる学習
テキスト快速スペイン語マスターのP44～P51です。
指示詞と所有詞をマスターして会話の幅を広げよう！

はじめに自己紹介をやっていただきますので、できる方はスペイン語の自己紹介を準備してください。

テキストのない方はこちらから学習マテリアルをダウンロードしてください。

テキストは当クラブOfficial Text"快速スペイン語マスター"です。
購入したい方はアマゾンやメルカリで中古でも売っていますのでチェックしてみてください。

以下オンラインミーティングのログイン情報です。
https://us02web.zoom.us/j/81856603215?pwd=ZDBLVTZxVXlOaVdUNWFxeks3dStJZz09

ミーティングID: 818 5660 3215

2020/02/25 スペイン語初級学習会について

2/25会場は船橋勤労市民センターとなりますのでお間違いなく！

Hola!
¿Cómo estás?

皆さんお元気ですか？

前回の初級コースも学習者は2名だけでした。
日本人インストラクターMasaさん、ペルー人のナンシーさんと合わせて4名で進行しました。
学習環境は抜群だと思うのですが、参加者が集まりませんね？
まだまだ運営の努力が足りないですかね？

さて、今回の学習内容は基本に戻って"ser"動詞について学習しましょう。

"おいおい、そんなのもうとっくにやったよ"と言う方もいると思いますが、このser動詞は曜日や日付、時刻についても使う大事な動詞でテキストでも特集しているので、この機会に是非マスターできるように学習しましょう！

テキストは第四章 P36～P43です。
テキストのない方はこちらから学習マテリアルをダウンロードしてください。

テキストは当クラブOfficial Text"快速スペイン語マスター"です。
購入したい方はアマゾンやメルカリで中古でも売っていますのでぜひチェックしてみてください。

2020/02/09 スペイン語初級学習会について

Hola!

前回1/28(火)の学習会は天候が悪く初級学習者は2名だけでした。

日本人インストラクターMasaさん、チリ人のマルセロさんと合わせて4名で進行したので、参加者にとってはほぼ1対1の有意義な学習会となりましたね？
(全体のネイティブ参加者は6名でした。)

今回は日本人学習者に沢山来ていただけると助かります。

さて今回の学習内容は接続詞と関係代名詞として使われる"que"について学習します。
テキストは当クラブOfficial Text"快速スペイン語マスター"のP88～P91です。
テキストはアマゾンやメルカリで中古でも売っています。

テキストのない方はこちらから学習マテリアルをダウンロードしてください。

参加者の状況によっては前回中途半端に終わってしまったP86-P87の不規則活用を少しおさらいします。

前回分のマテリアルは1/28のダウンロードボタンから入手してください。

2020/01/28 スペイン語初級学習会について

皆さん先日の新年会はいかがだったでしょうか?

前回の初級コースでは直説法不規則活用動詞の語根母音変化動詞4つの変化のパターンについて学びました。
因みにe-->ie型、o-->ue型、u-->ue型、e-->i型、の4つでした。

今回も引き続き不規則活用動詞について学んでいきます。
特に今回の動詞は大変よく使われる動詞ですので抑えておきましょう！

学習マテリアルはこちらになりますので、できる方は予習してきてね？

2020/01/12 スペイン語初級学習会について

皆さん Feliz año nuevo!
あけましておめでとうございます。

昨年一年間ありがとうございました。
今年も更なるスペイン語クラブ飛躍のため皆様のご協力をお願いします。

新年始めの学習会は語根母音変化の不規則動詞について学習しましょう！
このパターンは4つの変化のパターンがあります。

何だか難しそうですが、インストラクターのMasaさんがいますのでわからないことはいっぱい聞いてマスターしちゃいましょう！

学習マテリアルはこちらになりますので、できる方は予習してきてね？

2019/12/24 スペイン語所有形容詞について

¡Feliz Navidad!

12/24はクリスマス・イブですが第四火曜日なので予定通り学習会を開催します。

人数の参加がどれくらいになるかわからないので、入門・初級は一緒に学習会を開催する予定です。

今回の学習内容は「私の」「あなたの」「彼の」などの所有形容詞について学習します。
入門コースでは前回、1番目の、2番目の・・・etc序数について学習しましたが、所有形容詞も後にくる名詞の性や数によって、表現が変わります！！

入門・初級者が一緒に学習できる内容を選んでいますのでよろしくお願いします。
ウオーミングアップはアルファベットゲームをしましょう！

学習マテリアルはこちらになりますので、できる方は予習してきてね？

2019/12/8 お待たせしました！スペイン語前置詞について

Hola! ¿Cómo estás?

大変お待たせしました!
12/8の日曜学習会は皆さんご期待のスペイン語の前置詞について学習します。

「aはどうやって使うの？」
「porとparaは何が違うの？」

そんな皆さんの疑問を解決するために、今回のぞみさんにお願いしてマテリアルを作成いただきました。

いつものように日本人インストラクターのMasaさんと一緒に学習しましょう！
先に進んでしまいますのでできるだけ遅れないようよろしくお願いします。

テキスト(プリント)は以下のボタンからダウンロードお願いします。

2019/11/26 現在完了Part II

¿Cómo estás?

皆さんお元気ですか？

今回は2019/7/9に学習した直説法現在完了の続編について学習します。
(参加者が少ない場合は、入門コースの内容を学習する場合がありますのでご了承下さい。)

スペイン語の現在完了は haber (いる・ある・したことがある・経験する) の直説法現在形と動詞の過去分詞の組み合わせでしたね？

今日はPart IIということでスペイン語の現在完了の注意点について学習します。英語の現在完了と似ているようで、少し違うところもありますのでがんばりましょう！

いつものように日本人インストラクターのMasaさんと一緒に学習しましょう！

テキスト(プリント)は以下のボタンからダウンロードお願いします。

2019/10/29 スペイン語の5W+1hについて

今回は以前にも学習した疑問詞について学習します。
昔、英語で学習した5W + 1hに相応するものですね？

これができるようになると、会話が楽しくなってきます。

以下のタイムテーブルで進めますのでよろしくお願いします。

19:30-19:45 Break the ice "単語カードを使った学習"
19:45-20:30 学習マテリアルに沿って勉強
20:30-20:45 全メンバーシャッフルしてフリートーク

テキスト(プリント)は以下のボタンからダウンロードお願いします。

2019/10/13 「私は英語を勉強したい」直説法現在形不規則活用

¿Hola como estas?

前回のミーティングは8人ものネイティブスピーカーが参加して賑やかなミーティングでしたね？
fueron 8 hablantes nativos de español en la reunión.

全体の参加者は23名でした。
Hubo 23 participantes en la reunión.

今回は前回に引き続き動詞の現在形について学習します。
スペイン語の動詞は語尾がar, er, irの3つに分類されることを前回学習しましたね？

今回は前回学習した規則的に活用しない動詞、不規則動詞（Verbos irregulares）の代表的なものについて学びます！

今回はいつもと異なるタイムテーブルですので気をつけてください。

12:30-12:50 Break the ice "単語カードを使った学習"
12:50-13:40 学習マテリアルに沿って勉強
13:40-14:00 全メンバーシャッフルしてフリートーク

テキスト(プリント)は以下のボタンからダウンロードお願いします。

2019/9/24 「君たち明日の会議には出る？」直説法現在形

¿Cómo estás?
皆さんお元気ですか？

スペイン語の動詞の活用は，語尾によって３タイプ（-ar動詞，-er動詞，-ir動詞）に分けられます．

誰がその動作をするかによって語尾が6パターンに分かれますので、今日は基本的な規則活用について学習しましょう！

いつものように日本人インストラクターのKさんとネイティブ・スピーカーの方に学習をサポートしていただきます。

尚、学習時間中インストラクターやネイティブスピーカーの言ってることがわからないことがあれば、
積極的に以下の表現を使ってｽﾍﾟｲﾝ語で意思を伝えましょう！

• ¿Como se deletrea?
  どのようなスペルですか？
• ¿Come ce dise ______ en Espanol?
  ________はｽﾍﾟｲﾝ語で何と言いますか？
• ¿Otra vez,.por favor?
  もう一度言ってください。
• ¿Puede hablar más despacio?
  もう少しゆっくり話してもらえませんか？

こんなチャンスはそうはないので皆さん積極的に質問してくださいね？

テキスト(プリント)は以下のボタンからダウンロードお願いします。

2019/9/8 スペイン語の形容詞について

9月になったと言うのに・・・
まだ暑いですね？

みなさんスペイン語の学習は進んでいますか？
今回はスペイン語の形容詞について学習しましょう！

スペイン語には先日学習したように名詞の性(男性系・女性系)と数(単数・複数)のルールがありますが、
残念ながら形容詞にも同じ性と数のルールがあります。

しかし、これらのルールを始めに理解しておけば、これからの学習にとても役立つはずなのでへこたれずにがんばりましょう！

いつものように日本人インストラクターのKさんとネイティブ・スピーカーの方に学習をサポートしていただきます。

こんなチャンスはそうはないので皆さん積極的に質問してくださいね？

2019/8/27 「ser と estar の違い」スペイン語二つの基本動詞

¿Cómo estás?
皆さんお元気ですか？
毎日暑いですね？

8/11の日曜学習会は参加者が21名でした。
その半分は入門と初級の学習者でした。

今回は基本中の基本、英語のbe動詞「―である、―です」に相当する動詞の"ser"と"estar"との２つの動詞について学習しましょう！
ここでは英語との違いについても学習しましょう！

いつものように日本人インストラクターのKさんとネイティブ・スピーカーの方に学習をサポートしていただく予定です。

テキスト(プリント)は以下のボタンからダウンロードお願いします。

2019/8/11 「あなたはもうこの本を読みましたか？」現在完了 Part II

¿Cómo estás?
皆さんお元気ですか？

さて、前回は直説法現在完了について学習しました。

スペイン語の現在完了は haber (いる・ある・したことがある・経験する) の直説法現在形と動詞の過去分詞の組み合わせでしたね？

今日はPart IIということでスペイン語の現在完了の注意点について学習します。英語の現在完了と似ているようで、少し違うところもありますのでがんばりましょう！

いつものように日本人インストラクターのMasaさんと一緒に学習しましょう！

テキスト(プリント)は以下のボタンからダウンロードお願いします。

7/9の日曜学習会の回答についてはこちらを参照下さい。

2019/7/9 「ベネズエラに行ったことはありますか？」現在完了

¿Cómo estás?
皆さんお元気ですか？

サッカーのコパ・アメリカ、ペルー代表が盛り上がりましたね？
44年ぶりに決勝へ行ったのですが、惜しくもブラジルに敗れてしまいました。
招待枠で参加した日本代表は一勝もできず残念でしたが、ペルー代表が盛り上げてくれたおかげで、この三週間楽しく過ごすことができました。

さて、今回は直説法現在完了について学習しましょう！
英語の現在完了は "have+過去分詞"の組み合わせだったように、スペイン語の現在完了は haberと動詞の過去分詞の組み合わせになります。

いつものように日本人インストラクターのMasaさんと一緒に学習しましょう！

テキスト(プリント)は以下のボタンからダウンロードお願いします。

2019/6/25 「「これ、それ、あれ」指示代名詞

¿Cómo estás?
皆さんお元気ですか？

6/9(日)の日曜学習会は26名の参加者でした。
うち初級の学習者は約半分で日本人インストラクターとネイティブの2名が初級にアテンドしてくれました。

6/25はこんな大所帯にならないと思いますが・・・

今回は「これ、それ、あれ」などの指示代名詞について学習します。
スペイン語の名詞には男性名詞・女性名詞と性があり、「これ、それ、あれ」を使うときにも名詞の性に合わせます。

いつものように日本人インストラクターのMasaさんと一緒に学習しましょう！

テキスト(プリント)は以下のボタンからダウンロードお願いします。

2019/6/9 「私は恋人に毎週手紙を書く」間接人称代名詞について

• 投稿者：Freddie (2019-06-4 (火) 15:32:16)

¿Cómo estás?
皆さんお元気ですか？

6/2のAnnual BBQ Party参加された方お疲れ様でした。
たくさんの人が参加して楽しい会になりました。

さて6月の日曜スペイン語学習会初級コースでは前回の直接人称代名詞に続いて人称代名詞（間接目的格）の使い方を学習しましょう。
日本語では大まかに言って「～に」に相当する表現になります。

スペイン語入門者には難しい内容かもしれませんので、事前に内容を確認し予習するといいと思います。

テキスト(プリント)は以下のボタンからダウンロードお願いします。

2019/5/28 「ペドロはバスを待っている」直接人称代名詞について

• 投稿者：Freddie (2019-05-15 (水) 15:32:16)

¿Cómo estás?
皆さんお元気ですか？

5月のスペイン語学習会初級コースでは大まかに言って日本語で「～を」に当たる人称代名詞（直接目的格）の使い方を学習しましょう。

この学習会では参加者レベルの制限はありませんが、スペイン語入門者には難しい内容かもしれませんので、事前に内容を確認し予習していただくことをお勧めしますのでよろしくおねがいいたします。

学習プリントは以下のボタンからダウンロードお願いします。

2019/4/23 「私はたくさん勉強したものだ」線過去について

• 投稿者：Freddie (2019-04-3 (水) 15:32:16)

¿Cómo estás?
皆さんお元気ですか？

4/14学習会は19名の参加者で、そのうちネイティブの方は3名いらっしゃいました。
3名来られなかったいましたが、今回はどうなることでしょうか?

さて今回は1月に学習した過去表現シリーズ第二弾、線過去について学習しましょう。

いつものようにボリビアのチャーリーさんとインストラクターのMasaさんと楽しく学習しましょう！
今回は脱線せずにマテリアルを最後まで学習できるかな・・・笑?
学習プリントは以下のボタンからダウンロードお願いします。

2019/4/14 スペイン語アルファベットと発音ルールについて

• 投稿者：Freddie (2019-04-3 (水) 15:32:16)

¿Cómo estás?
皆さんお元気ですか？

さて、4月は新しい学年の月ということもあり、基本に返ってｽﾍﾟｲﾝ語のアルファベットと発音のルールについて学習したいと思います。

当会のnativo de españolに"¿Como se deletrea?(これはどういうスペル?)"って聞いても、教えてもらうときｽﾍﾟｲﾝ語アルファベットの発音を知らないと理解できません。

ｽﾍﾟｲﾝ語には英語にない、アルファベットや発音がありますので、特に始めての方はアルファベットの読み方を知っておくことで、確実にｽﾍﾟｲﾝ語会話のスキルはアップすると思います。

さらに・・・

• 巻き舌で発音しなければならない綴りのルールはあるの？
• Españolの"ñ"のアルファベットは何と発音するの？
• güeの"ü"は何と読むの？
• champú(シャンプー)など母音の上についている"ú"のアクセントは何て言うの？
• このアクセントがあるとないで意味は違うの?

など・・・
当会のレギュラーメンバーでも知らずに来てしまった学習者がいるのではないでしょうか？
この機会にしっかり抑えていきましょう！

学習マテリアルは下のダウンロードボタンから入手をお願いします。

最後にmeetupからお申し込みいただけると参加人数の把握ができますので、meetup-->こちらのﾘﾝｸから参加表明にご協力お願い致します。

2019/3/26「チケットは\12,000です」数字の表現について

• 投稿者：Freddie (2019-02-27 (水) 15:32:16)

¿Cómo estáis?
皆さんお元気ですか？

3/26の学習内容は100以上の数詞と少数について学習します。

• La entrada cuesta 12.000 yenes.
  チケットは\12,000です

などの表現です。

以前、100までの数詞は学習しているので、
今回は少数の表現も合わせて一緒に学習しましょう！

会場は第四集会室です。
お時間のある方は予習をお願い致します。

先日の日曜会は参加者が予想以上に多く、椅子が足りなく事務室に借りに行く状況でした。
事前に参加人数がわかれば会場や椅子の準備もできるので、参加表明にご協力お願いいたします。

2019/3/10「私は君より背が高い」比較の表現について

• 投稿者：Freddie (2019-02-27 (水) 19:32:16)

¿Como estáis?
皆さんお元気ですか？

今度の日曜学習会は船橋中央公民館5F第7集会室になります。
公民館入り口に利用施設団体名"船橋マルチリンガルサークル"と書いてありますのでご参照下さい。

第7集会室ですが場所に制限があるので参加人数把握のため、参加申し込みのご協力をお願い致します。

3/10は比較の表現について学習します。

Yo soy más alta que tú.
「私は君より背が高い」

わからないことはインストラクターのMasaさんにどんどん聞いて少しでも使えるようになるよう頑張りましょう。

2019/2/26「私の名前はホセです」再帰動詞について

• 投稿者：Freddie (2019-02-20 (水) 19:32:16)

¿Hola, como estas?
皆さんお元気ですか？

2/26の学習会会場は船橋勤労市民センターとなります。
会場入り口に利用施設団体名"船橋マルチリンガルサークル"と書いてありますのでご参照下さい。

いつもの中央公民館と場所が異なりますので、
お間違いないようお願い致します。

2/26の初級コースでは再帰動詞(pronombre reflexivo)を学習します。
再帰動詞は"自分自身に・・・させる"というような、日本語にはないわかりづらい表現ですが、インストラクターのMasaさんにどんどん聞いて少しでも使えるようになるよう頑張りましょう。

2019/2/17「1番目、2番目... 」序数について

• 投稿者：Freddie (2019-02-05 (水) 19:32:16)

¿Hola, como estas?
皆さんお元気ですか？

2/17の日曜学習会は12:30開場、13:00開始です。
時間のある方は早めに来て、会場の準備お手伝いよろしくお願いします。

初級コースはスペイン語の序数「1番目、2番目... 」のスペルや読み方、
それに関連する表現について学習します。

いつものようにインストラクターのMasaさんに協力いただき、
マテリアルに沿って学習します。

始めて参加される方は是非自己紹介も考えてきて下さいね？
自己紹介についてはこちらを参考して下さい。

それではChao!

2019/1/22「東西南北前後ろetc.」方角・方向の表現

• 投稿者：Freddie (2019-01-16 (水) 14:32:16)

¿Hola, como estas?
皆さんお元気ですか？

1/22の学習会は19:00開場、19:30開始です。
時間のある方は早めに会場の準備をしてフリートークを一緒に楽しみましょう！

以下、プログラムです。
今回は日常会話で役立つ「方角、方向」の名称について学習します。
東西南北、前、後ろ、上、下、隣、右、左などの表現です。

いつものように日本人インストラクターのもとで上のマテリアルに沿って学習します。

◇ 1/22学習記録

Hubo 11 participantes en la reunión de 1/22.
1 de él fue nuevo participante.
2 de ellos fueron nativo de español.

2019/1/13「昨夜は何を食べましたか?」点過去

• 投稿者：Freddie (2019-01-08 (火) 15:10:47)

¿Hola, como estas?
皆さんお元気ですか？

本年最初の活動は1/13(日)の日曜学習会となります。
12:30開場、13:00開始です。
時間のある方は早めに会場の準備をしてフリートークを一緒に楽しみましょう！

いつものように新しい方がたくさん来ますので、はじめは自己紹介になると思います。
できるだけ遅れないようよろしくお願い致します。

以下、プログラムです。
ちょっと難しいかもしれませんが、規則動詞のみピックアップしましたので、一緒に頑張りましょう！

時間のある方は以下のマテリアルの予習をお願いします。

いつものように日本人インストラクターのもとで上のマテリアルに沿って学習します。

学習記録 (nota de la reunion) [#j3ee31fd]

Tuvimos una reunión de práctica de español anteayer.
Hubo 14 participantes en la reunión.
2 de ellos fueron nuevos participantes.
2 de ellos fueron nativo de español.

La próxima vez es 1/22 19:30-21:00, nos vemos el próxima martes, chao!

1/13のｽﾍﾟｲﾝ語会話練習会の参加者は14名、
うち新規参加者は2名、
ネイティブスピーカーは2名でそれぞれスペイン、エルサルバドル出身の方でした。

次回の開催日は1/22(火)ですのでよろしくお願いします。

2018/12/25「今夏メキシコへ行くでしょう」未来形

• 投稿者：Freddie (2018-12-19 (水) 09:53:29)

¿Hola como estas?
皆さんお元気ですか？

先月の夜間学習会はメキシコ、ボリビア、ペルー、ニカラグア 5名のネイティブスピーカーが参加してくれました。今回もよろしくお願い致します。

以下、学習スケジュールとなります。

12/25(日)の学習会は未来形(直説法未来)について学習します。
未来形は動詞の原形に--é、--ásなどの語尾をつけるだけですので頑張りましょう！(規則動詞の場合)

尚、セッション中言ってることがわからないことがあれば、
積極的に以下の表現を使ってネイティブや他の学習者とｽﾍﾟｲﾝ語で意思を伝えましょう！

1. ¿Como se deletrea?
   どのようなスペルですか？
2. ¿Come ce dise ______ en Espanol?
   ________はｽﾍﾟｲﾝ語で何と言いますか？
3. ¿Otra vez,.por favor?
   もう一度言ってください。
4. ¿Puede hablar más despacio?
   もう少しゆっくり話してもらえませんか？

学習記録 (nota de la reunion)

Tenemos una reunión de práctica de español en 12/25. Hubo 11 participantes en la reunión. 2 de ellos fueron nuevos participantes. 1 de ellos fue nativo.

12/25のｽﾍﾟｲﾝ語会話練習会の参加者は11名、うち新規参加者は2名、ネイティブスピーカーは1名でした。

この日はクリスマスということもあってちずるさんがかわいいX’masクッキーをみなさんにプレゼントしてくれました。Gracias!

次回のセッションは1/13(日)の日曜学習会ですのでよろしくお願いします。
それではみなさん ¡Feliz año nuevo!

◇初級学習会では動詞の原形に--é、--ásなどの語尾をつけて表現する未来形について学習しました。
いつものように皆さんに作文していただいた作文を掲載しますので復習に役立てて下さい。

• Volveré para (antes de) las ocho.
  私は８時に(8時前に)戻ってきます。
• Yo hablaré español más fluid hasta próximo ano.
  来年までにはもっと流暢にｽﾍﾟｲﾝ語を話すでしょう。
• Tú visitaras a mi casa para una fiesta mañana.
  あなたはパーティーで明日私の家を訪ねます。
• Usted estará en el museo del Prado.
  あなたはプラド美術館にいるでしょう。
• Nosotros estaremos en casa fin de año.
  私たちは年末に家にいるでしょう。
• Vosotros comeréis mucho el fin de año en mi casa.
  あなた達はわたしの家で一年の終わりにたくさん食べるでしょう。

◇ 進出単語

• medio social (ソーシャルメディア)
• la fiesta del fin de año (忘年会)

2018/12/16「私の・あなたの・彼の」所有形容詞

• 投稿者：Freddie (2018-12-10 (月) 18:09:59)

こんにちは！
この度多くのメンバーからのリクエストを受けて、
12/16(日)に日曜学習会を開催することになりました。

今回もネイティブスピーカーを呼んでいますが、
どうなるかはわかりませんので予めご了承下さい。

会場は12:30から空いています。
時間のある方は早めに来てフリートークの練習を一緒にしましょう！

以下、プログラムです。
①. 初級コース (nivel elemental)
今回の学習内容は「私の」「あなたの」「彼の」などの所有形容詞についてのレッスンです。
時間のある方は以下のマテリアルの予習をお願いします。

いつものように日本人インストラクターのもとで上のマテリアルに沿って学習します。

学習記録 (nota de la reunion)

• 投稿者：Freddie (2018-12-17 (月) 14:16:52)

Tenemos una reunión de práctica de español ayer. Hubo 18 participantes en la reunión. 6 de ellos fueron nuevos participantes. 3 de ellos fueron nativos.
昨日ｽﾍﾟｲﾝ語の練習会があり、参加者は18名、うち新規参加者は6名、ネイティブスピーカーは3名でした。

◇初級学習会では"私の"、"あなたの"など「XXXの」という所有形容詞について学習しました。
皆さんに作文していただいた所有形容詞を使った例文を掲載します。

• El marido de mi hermana es de Bélgica.
  (私の妹の夫はベルギー人です。)
• Su bebe está en la cama ahora.
  (彼/彼女のあかちゃんはベッドの上に居ます。)
• Tus hijas están en la casa.
  (あなたの娘たちは家に居ます。)
• El diccionario electrónico de Hiroko está en la mesa.
  (ヒロコの辞書は机の上にあります。)
• Esta habitación es en la octava planta.
  (この部屋は8階にあります。)
• Gracias por venir a nuestro club de español.
  (私たちのスペイン語クラブへようこそ)

◇ 進出単語

• hobby, afición, pasatiempo, (趣味を意味する単語)
• matar tiempo (暇つぶし), interés (興味、関心)
• La casa Blanca (白い家)
• Cambiar de asiento (席替え)

2018/11/27「今パンを食べています」現在進行形

• 投稿者：Freddie (2018-11-14 (水) 09:55:36)

こんにちは！
10/28(日)日曜学習会に参加いただいた方ありがとうございました。
残念ながら予定していたスペイン人ゲストは直前に来れなくなってしまいましたが、皆様の協力により楽しい会にすることができました。
予想以上に反響が多く、今後も場所やインストラクターの手配が整い次第、日曜会を開催していきたいと思います。

さて11/27のメニューは以下の通りです。

今回はスペイン語の現在進行形について学習します。
英語の現在進行形では "be + ～ing"の形があるように、
スペイン語では "ESTARの活用 + -ando, -iendo"の形があります。
時間のある方は以下のマテリアルの予習をお願いします。

いつものように日本人インストラクターのもとで上のマテリアルに沿って学習します。

学習記録 (nota de la reunion)

• 投稿者：Freddie (2018-11-29 (木) 10:12:35)

11/27初級コースの学習メモです。
皆さんの復習に役立ててください。

◇ 新出単語Nuevas palabras y frases

• coche(スペイン), carro(南米)・・・車、スペインと南米では表現が異なる。
• coincidencia名詞・・・偶然
• coincidentemente・・・偶然に
• interesante(形容詞)・・・興味がある
• puntual(形容詞)・・・時間通りに
• cita(名詞)・・・予定、デート、Tengo una cita.
• hipermetropía(名詞)・・・遠視
• miope(形容詞)・・・近視の
• miopía (名詞)・・・近視、soy miope(私は近視です。)
• astigmatismo(名詞)・・・乱視
• mayormente(副詞)・・・主に
• Fabrica de alimentos・・・食品工場

◇ 今月は現在分詞を学習しました。メンバーから挙がった例文を掲載します。

• Estoy usando lentes (gafas) 私は眼鏡をかけています。
• Estoy jugando tenis por dos meses. 私は2ヶ月間テニスをしています。
• Me estoy resfriado 私は風をひいています。
• Me estoy vistiendo la ropa. 私は服を着ています。
• Me estoy calzando los zapatos. 私は靴を履いています。

次回は12/16(日)の13:00～15:00の日曜学習会です。
よろしくお願い致します。

2018/10/28 「どのくらい期間が経ちますか？」

• 投稿者：Freddie (2018-10-24 (水) 11:15:59)

Hubo 15 participantes en la reunión de ayer. 4 de ellos fueron nativos.
昨日の学習会参加者は15名、うちnative speakerは4名でした。

Hola todos!
この度、ｽﾍﾟｲﾝから3名のネイティブ・スピーカーを招待し、特別企画として日曜の学習会を開催します。他にもペルーやボリビア出身のネイティブ・スピーカーに声をかけていますので楽しく学習しましょう！

14:00からは懇親会を企画しています。
当会ではスナックなどの軽食、紙皿、紙コップ、フォークやスプーンなどを準備します。お飲み物は参加者でご持参いただきますようお願い致します。アルコールも適量ならばOK、食べ物の持参歓迎です。(冷凍庫・冷蔵庫あります。)
ｽﾍﾟｲﾝ語に興味ある仲間と交流したり、ネイティブスピーカーとｽﾍﾟｲﾝ語会話を楽しみましょう！

◇当日のプログラム

• 12:00-12:15 受付
• 12:15-13:30 学習会(コース別)
• 13:30-14:00 フリートーク(全員)
• 14:00-14:50 懇親会(自由参加)
• 14:50-15:00 片付け、退館

ｽﾍﾟｲﾝ語のあいさつ、自己紹介ができるレベル以上の人を対象にしており日本人のボランティアインストラクターが学習をサポートします。
学習教材は以下からダウンロードできますので準備してご参加下さい。

2018/10/23「どこの出身ですか?」疑問詞

• 投稿者：Freddie (2018-10-11 (木) 18:17:51)

こんにちは、
前回のセッションではスペイン人のアドリアンさんがジョインして楽しい学習会となりました。
学習会でセッション中言ってることがわからないことがあれば、
積極的に以下の表現を使ってネイティブやスペイン語上級者と会話をしましょう！

1, ¿Como se deletrea?
どのようなスペルですか？
2, ¿Come se dise ______ en Espanol?
________はｽﾍﾟｲﾝ語で何と言いますか？
3, ¿Otra vez,.por favor?
もう一度言ってください。
4, ¿Puede hablar más despacio?
もう少しゆっくり話してもらえませんか？

さて10/23のメニューは以下の通りです。

今月はスペイン語の疑問詞について学び、初対面の人と続けて会話ができるよう語彙を増やしていきましょう。
いつものように日本人インストラクターのもとで学習マテリアルに沿って勉強します。

2018/9/25「明日は～するつもりです」irの表現

• 投稿者：Freddie (2018-09-18 (火) 14:11:46)

¿Hola como estas?
皆さんお元気ですか？
9月のスペイン語学習会の場所は船橋中央公民館5F第四集会室です。

先月の初級コースは天気の表現について学習しましたね？
今週は"ir"(行く)の表現を使って、
OOするつもりです。
OOしましょうよ！
の表現について学習しましょう！
是非、教材をダウンロードして予習して来て下さいね？

2018/8/28「良い天気です」天気の表現

• 投稿者：Freddie (2018-07-27 (金) 18:06:38)

¿Hola como estas?
皆さんお元気ですか？
Hace mucho calor. (とても暑い)ですね？　

8月のFMSCミーティング会場は船橋勤労市民センターです。
いつもの中央公民館と異なりますのでご注意下さい。
学習内容は以下の通りになります。

前回の初級コースは時間の表現について学びました。
今回はスペイン語の天気の表現について練習しましょう。

2018/7/24「今、何時ですか?」時間の表現

• 投稿者：Freddie (2018-07-11 (水) 16:26:48)

¿Hola como estas?
先月は2人のネイティブスピーカーが参加して楽しいミーティングとなりましたね？
fueron 2 hablantes nativos de español en la reunión.
今月も楽しくｽﾍﾟｲﾝ語会話を練習しましょう。
それでは今月のプログラムです。

前回の初級は不規則動詞の活用について学びました。
今回は時間の表現について練習しましょう。

2018/6/26「不規則活用動詞」

• 投稿者：Freddie (2018-05-31 (木) 09:36:29)

¿Hola como estas?

5/22は2人のネイティブスピーカーが参加して楽しいミーティングとなりましたね？
fueron 2 hablantes nativos de español en la reunión.
全体の参加者は14名でした。
Hubo 14 participantes en la reunión.

6/26はスペイン人のアドリアーノさんがFMECに初参加予定です。
初級の方は予習頑張って下さい！

では6/26の予定です。

スペイン語動詞は語尾がar, er, irの3つに分類されることを前回学習しましたね？
前回はar, er, ir動詞の規則活用でしたが、
今回は代表的な不規則動詞（Verbos irregulares）について学びます！

先生の単語解説の後に皆さん(有志の方)に例文を作って発表していただきます。
時間のある方は例文を考えてきて下さいね？(直説法現在形で)

学習の流れ→例えば、"ir 行く"の場合

• (1), 解説 (インストラクターもしくはネイティブによる解説)
  yo → voy
  tu → vas
  el/ella/usted → va
  nosotoros → vamos
  vosotros → vais
  ellos/ellas/ustedes → van

• (2), 学習者による作文発表
  (例), Vamos a jugar tenis esta semana.
  私たちは今週末にテニスをする予定だ。

• (3), (2)に対してOKかどうか先生による解説
  例文が正しい場合は先生がその場でOK、正しくない場合は先生が修正。

2018/5/22「規則活用動詞(ar, er, ir動詞)」

• 投稿者：Freddie (2018-04-26 (木) 14:49:56)

こんにちは、
前回のセッションではボリビア出身のチャーリーさんがジョインして楽しい学習会となりました。
今回も参加をお願いしていますので、時間のある方は少しでも有意義な時間にするよう予習準備をしましょう。

尚、セッション中言ってることがわからないことがあれば、
積極的に以下の表現を使ってネイティブや日本人上級者と会話をしましょう！

1, ¿Como se deletrea?
どのようなスペルですか？

2, ¿Come ce dise ______ en Espanol?
________はｽﾍﾟｲﾝ語で何と言いますか？

3, ¿Otra vez,.por favor?
もう一度言ってください。

4, ¿Puede hablar más despacio?
もう少しゆっくり話してもらえませんか？

※ またこの質問の回答を準備しておいてください。
¿Qué planeas hacer este domingo?
今度の日曜日は何をする予定ですか？

さて5/22のメニューは以下の通りです。
今月は新人の方も増えたので、基礎となるスペイン語現在形の規則活用について学習しましょう！
日本人インストラクターのもとで添付のマテリアルに沿って学習します。

2018/5/27「BBQ Partyのお知らせ」

• 投稿者：Freddie (2018-04-25 (水) 13:39:48)

Tenemos una gran noticia para todos.
Vamos a celebrar una fiesta de barbacoa 5/27 en el parque Kasumi como un evento anual.
Por favor vaya a este sitio web y compruébelo.

https://www.meetup.com/ja-JP/funabashimulti_spanish/events/249220006/

2018/4/24「トイレはどこですか?」疑問詞(5W+1H)

• 投稿者：Freddie (2018-04-17 (火) 17:13:49)

¡Hola! ¿cómo estás?
皆さんお元気ですか？

さて4/24のメニューは以下の通りです。
今回は以前にも学習したｽﾍﾟｲﾝ語の疑問詞について学習しましょう！
英語だと5W+1Hに相当する表現です。
この表現を使ってインストラクターに話しかけてみましょう！

2018/3/27「あなたの趣味は何ですか？」 初対面の人に尋ねる疑問文

• 投稿者：Freddie (2018-03-21 (水) 11:01:04)

¡Hola! ¿cómo estás?
皆さんお元気ですか？
前回のセッションは船橋中央公民館が工事中のため、船橋勤労市民センターで開催したのですが場所がわからず参加できなかったメンバーが二名もいらっしゃいました。
本当に申し訳ありませんでした。
今回からいつもの船橋中央公民館となりますのでよろしくお願いします。

3/27のセッションは日本人インストラクターと一緒に初対面の相手に使えるスペイン語での疑問文、回答を中心に勉強しましょう。テキストは以下のボタンからダウンロードしてください。

2018/2/27「自己紹介を極めよう」

• 投稿者：Freddie (2018-02-08 (木) 09:29:50)

休会していたFMSCでは今月よりまた再開致します。
今月の会場は船橋勤労市民センターになりますので、お間違えないよう気をつけてください。

初級者コースでは、スペイン語のあいさつ、自己紹介ができるレベルの人を対象にしています。
事務局で学過去紹介したマテリアル、また学習者が使っているNHKテキストなどを持参してみなさんでスペイン語の自己紹介や質問をして学習していきましょう。
ネイティブスピーカーがいる場合はジョインしていただきますし、また参加人数が多い場合は30分おきくらいにメンバーをシャッフルいたします。

とりあえず自己紹介ができるようにサンプルのマテリアルを準備致します。

過去レッスンのトピック集

過去のレッスン内容についてはこちらをご確認下さい。