船橋マルチリンガル

4/28(周二) 学习记录

4/28(周二) 学习记录

那天的活动一个新朋友来了。
他原来在英语班的学员,除了中文以外他对中文有感兴趣。

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共同讨论话题时间,我们每个题了关于垃圾的话题。
因为今天的内容好像很有意思,所以全学员的意见说不完了。

1,减少垃圾,废弃品再利用等关于全球环境的改善你有什么特别提议吗。

  • 学员A为了环保,学员注意开车的时候,尽量不把排气的媒体出来,努力防止全球暖化。
  • 学员B为了节约电源把一般的光灯换到LED光灯。换以后,新光灯的光度比旧的亮三倍了。
    另外,节约效果是50/100电力消费。所以LED有很多好处。
  • 学员C在超市工作,按照市政府的要求,他把垃圾分别各样的分类。
    超市的门口有塑料瓶盖子专用的垃圾箱。另外超市有很多包装材料,可以卖废料商。
    特别瓦通纸(瓦楞纸)有各层(三层,五层),按照层的阶级,卖的价钱都不一样。
  • 学员D卖洗发液和洗衣剂的话,他买了补充装。这样的是贡献环保。
  • 学员E他在家里有一个壁炉。壁炉需要燃料。所以院子里设置了一个木材架,搁着很多废的木材和一次性筷子。
    特别木材大概六个月要干燥好。干燥的木材容易燃。废的木材再利用,保持环保。

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2, 在你的住处附近,对于垃圾分类有什么特别的规则吗?

  • 学员A的公寓没有那么严格的分别规则。公寓只有可燃物和不燃物。
  • 学员B的公寓的规则应该周期地放在垃圾。垃圾车周期来。可燃物是星期二,四,六。
  • 学员C的公寓有严格的规则。可燃物的垃圾,不燃物的垃圾,资源垃圾,价值的垃圾(报纸,杂志,瓦通纸)
    大的垃圾(废的自行车)应该在便利店买贴纸(票钱)等等。公寓的规则需要各种各样的分别。
  • 学员E的家没有垃圾地方。跟三家邻居(四家)共同利用。

3, 现在,你有什么事物特别想要扔掉或抛弃掉吗?

  • 学员A特别扔掉坏了电饭锅,旧的电脑。可是垃圾处理所离他的家很远。
  • 学员B特别想要扔掉旧的磁带收音机。
  • 学员C想要扔掉一次性的打火机。因为打火机被孩子作错的时候,很危险。
  • 学员D想要扔掉前用的手机。前用的手机可以卖到再利用的商店。

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